Im Rahmen des Planspiels ÖKONOMIA übernahmen SchülerInnen der 7. Klassen die Aufgaben und Funktionen der Regierung, der Unternehmen, von ArbeitnehmerInnen und KonsumentInnen und vertraten deren Interessen.
Mit Hilfe dieses Planspiels werden volkswirtschaftliche Grundkenntnisse und Zusammenhänge spielerisch erklärt.
Durch die unterschiedlichen Entscheidungen, die die SchülerInnen getroffen hatten, gelang es ihnen, die wirtschaftliche Situation des Staates ÖKONOMIA stark zu verbessern.
Es war die fünftbeste Leistung, die jemals im Rahmen der Planspiele erreicht wurde – GRATULATION!
