Unterricht

  • KR 7. Kl.: Podcasts

    KR 7. Kl.: Podcasts

    Den Lockdown haben die Schülerinnen des Kurses „Kommunikative Rhetorik“ der 7. Klassen dazu genutzt, Audio-Beiträge zu erstellen. Aufgabe war es, eine Reportage aufzunehmen: Interviews durchführen, technische Umsetzung: aufnehmen, schneiden, Geräusche/Musik […]

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  • Dachsberg in Minecraft

    Dachsberg in Minecraft

    Unsere Schule in einem Videospiel: Wir, die Schüler Lukas Wösenböck (Bauleiter) und Alexander Floimayr (Bauhelfer) aus der 4E haben unser Gymnasium in einem Videospiel namens Minecraft in einem Maßstab von […]

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  • Architekturmodelle

    Architekturmodelle

    Die Architektur des kanadisch-amerikanischen Architekten Frank Gehry lieferte der 4D Anregungen für skulpturale Architekturmodelle. Das Guggenheimmuseum in Bilbao und die Walt Disney Concert Hall in Los Angeles – um nur […]

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  • Light Paintings

    Light Paintings

    Die BE-Gruppe der 8B hat mit Licht gemalt. Wie funktioniert das? Jeder Fotoapparat hat eine Verschlusszeit, das ist die Zeit, in der Licht durch das Objektiv auf den Sensor fällt. […]

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  • Juggling with snowballs

    Juggling with snowballs

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  • Maskenfreie Zeit im Schnee

    Maskenfreie Zeit im Schnee

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  • Psychologie 7N1/7N2: WAHRNEHMUNG

    Psychologie 7N1/7N2: WAHRNEHMUNG

        Die 7N1 und 7N2 hat sich im Rahmen von „Psychologie – Distance Learning“ intensiv mit der Thematik Wahrnehmungspsychologie auseinandergesetzt. Danke für eure Bereitschaft und eure kreative Umsetzung!  

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  • Schlag die Sportlehrer – Hier sind die Ergebnisse!

    Schlag die Sportlehrer – Hier sind die Ergebnisse!

    Liebe Schülerinnen und Schüler, vielen Dank an alle, die so fleißig und engagiert an den Challenges teilgenommen haben.  Ihr habt wirklich großartige und teilweise unglaubliche Leistungen vollbracht, da sind wir […]

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