Videos

  • Dachsberg Live Spezial vom 29.09.2017

    Dachsberg Live Spezial vom 29.09.2017

    Die heutige „Dachsberg Live“-Ausgabe kann ab sofort online abgerufen werden. ▶ zur Sendung

    weiterlesen →
     
  • Video-Archiv

    Video-Archiv

    Unter medien.dachsberg.at steht ab sofort ein umfassendes Online-Video-Archiv zur Verfügung, das eine Sammlung aller Sendungen und Beiträge aus den vergangenen Jahren darstellt und bis ins Schuljahr 2003/04 zurückreicht. Weitere Archiv-Beiträge […]

    weiterlesen →
     
  • Werbespots für Dachsberg80

    Werbespots für Dachsberg80

    Im Rahmen der unverbindlichen Übung Video-Team gestalteten die Schülerinnen und Schüler der ersten und zweiten Klassen Werbespots zum neuen Zeitmodell im kommenden Schuljahr. Nach einem theoretischen Input zum Thema Werbung […]

    weiterlesen →
     
  • Dachsberg Live vom 23.06.2017

    Dachsberg Live vom 23.06.2017

    Die heutige „Dachsberg Live“-Ausgabe kann ab sofort online abgerufen werden. ▶ zur Sendung

    weiterlesen →
     
  • 1A: Erlkönig

    1A: Erlkönig

    Die Schülerinnen und Schüler der 1A haben im Deutschunterricht Goethes „Erlkönig“ neu interpretiert. Am Montag fanden dann die Aufführungen der Inszenierungen vor einem aufmerksamen Publikum (Klassen 1B und 1D) statt.

    weiterlesen →
     
  • Dachsberg Live vom 07.06.2017

    Dachsberg Live vom 07.06.2017

    Die heutige „Dachsberg Live“-Ausgabe kann ab sofort online abgerufen werden. Online-Bonusmaterial: „Dachsberger on Stage“ – der gesamte Konzertabend. ▶ zur Sendung

    weiterlesen →
     
  • Dachsberg Live vom 03.05.2017

    Dachsberg Live vom 03.05.2017

    Die heutige „Dachsberg Live“-Ausgabe kann ab sofort online abgerufen werden. zur Sendung

    weiterlesen →
     
  • 4A VCÖ-Projekt Chemie

    4A VCÖ-Projekt Chemie

    … ICH UND DIE CHEMIE, CHEMIE, CHEMIE … Die 4A-Klasse beteiligte sich heuer mit einer sehr schönen Arbeit am 14. Projektwettbewerb des VCÖ  „MIT CHEMIE ZU INNOVATION“. Die SchülerInnen entschieden […]

    weiterlesen →