Autor: Karin Bauer (L)

  • Vortrag Wertpapiere 📈

    Vortrag Wertpapiere 📈

    Um unsere Schülerinnen und Schüler auf das kommende Börsespiel der Oberösterreichischen Nachrichten gut vorzubereiten, wurde die heutige Unterrichtsstunde der 8N2/3 in Geografie und wirtschaftliche Bildung für einen Vortrag über die […]

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  • Kurs „Fotografie“

    Kurs „Fotografie“

    In einer Einheit des Kurses „Fotografie“ hatten die Schüler*innen die Möglichkeit, ihre eigene Kamera besser kennen zu lernen. Sie konnten ausprobieren, wie sich Kameraeinstellungen (Blende, Verschlusszeit, Brennweite, …) auf die […]

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  • 🇪🇺 Dachsberg als Botschafterschule des Europäischen Parlaments 🇪🇺

    🇪🇺 Dachsberg als Botschafterschule des Europäischen Parlaments 🇪🇺

    Im Schuljahr 2022/23 wurden unterschiedliche Aktivitäten im Rahmen der EP-Botschafterschule veranstaltet. So auch am Europatag am 9. Mai. An diesem Tag wird einer der wichtigsten und konstituierenden Reden der EU […]

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  • „GEOnomic- Award“ 🌍

    „GEOnomic- Award“ 🌍

    Wie auch in den letzten Jahren wurde beim GEOnomic-Award vom Verein GWK-Lehrer/innen Österreichs und der Bundesarge GWK an AHS der/die Geographie- und Wirtschaftskunde- Champion gesucht. Der Vorbewerb fand am 14. […]

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  • 🐝Frühlingsduft liegt in der Luft 🌷

    🐝Frühlingsduft liegt in der Luft 🌷

    Draußen lässt der Frühling noch ein bisschen auf sich warten – darum haben wir uns die Natur herein geholt!  – Einige Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen zauberten mit viel […]

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  • Zünd ein Licht an!

    Zünd ein Licht an!

    Bald ist es wieder soweit – das erste Lichtlein an den Adventskränzen wird angezündet. Fehlt eigentlich nur noch der passende Adventskranz und die Vorweihnachtszeit kann beginnen. „Wie wär es, wenn […]

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  • Seminartag für EU-Botschafterschulen

    Seminartag für EU-Botschafterschulen

    Am Freitag, 11. November 2022 fand im Haus der Europäischen Union der Seminartag für Junior- und Seniorbotschafter:innen des Botschafterschulenprogramms, an dem auch wir als Gymnasium Dachsberg teilnehmen, statt. Frank Piplat, […]

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  • ÖKONOMIA

    ÖKONOMIA

    Im Rahmen des Planspiels ÖKONOMIA übernahmen SchülerInnen der 7. Klassen die Aufgaben und Funktionen der Regierung, der Unternehmen, von ArbeitnehmerInnen und KonsumentInnen und vertraten deren Interessen. Mit Hilfe dieses Planspiels […]

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