Allgemeines

  • Ostern - Quelle des Lebens: Auferstehungsfeier

    Ostern – Quelle des Lebens: Auferstehungsfeier

    Ostern ist die Quelle des Lebens – Ostern sind die Fäden zu Gott und den Mitmenschen: Unter diesen beiden Gedanken stand die Predigt von P. Ferdinand Karer bei der Auferstehungsfeier […]

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  • Einmal Frühling und zurück

    Einmal Frühling und zurück

    Die Woche vor den Osterferien wurde für die Spanischgruppen der 7A und 7B zu einer Reise in wärmere Gefilde: Nicht unbedingt sommerliche, aber frühlingshafte Temperaturen und viel Sonne erfreuten uns […]

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  • Das Labyrinth verlassen - Erfolgreicher Musicalabschluss

    Das Labyrinth verlassen – Erfolgreicher Musicalabschluss

    Am Freitag und Samstag vor dem Palmsonntag fanden die beiden letzten von insgesamt 18 Aufführungen von „Ariadne – Fäden des Schicksals“ auf Dachsbergs Musicalbühne statt. Ein großes DANKESCHÖN an alle […]

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  • Osterlese(r)EI

    Osterlese(r)EI

    In den Wochen vor den Osterferien hat sich rund um das Lesen einiges an der Schule getan. Manche Klassen machten es sich im Leseraum so richtig gemütlich, um zum Beispiel […]

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  • Schikurs 2DEF in Gosau

    Schikurs 2DEF in Gosau

    Die 2DEF-Klassen verbrachten eine tolle und erlebnisreiche Schikurswoche in Gosau. Entgegen den Wetterprognosen erwarteten uns überraschend gute Pistenverhältnisse, die ideale Bedingungen für das tägliche Schifahren boten. Neben dem sportlichen Programm […]

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  • Neues aus der Arge Französisch

    Neues aus der Arge Französisch

    In der Arge Französisch tut sich momentan ganz schön viel. Die F-Schüler*innen aus GEWI-7 sind gerade im Elsass, bei uns in Dachsberg haben wir diese Woche 30 Gäste aus Annecy, […]

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  • Salut - Sàlü

    Salut – Sàlü

    Coucou, wir senden euch herzlich Grüße direkt aus dem schönen Thann im Elsass! Unser Erasmus+-Austausch ist in vollem Gange und wir erleben hier tolle Tage voller Begegnungen und Kultur. Die […]

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  • 7B_Muss ich das gelesen haben? Neue Ideen für den Literaturkanon in DE

    7B_Muss ich das gelesen haben? Neue Ideen für den Literaturkanon in DE

    Wir haben uns im De-Unterricht in den letzten Jahren immer wieder Gedanken gemacht, was wir lesen wollen / sollen / müssen. Wie kann es sein, dass „gute“ und „wichtige“ Literatur […]

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