Das Thema Stillleben interpretierten die Schülerinnen und Schüler der 6A sehr kreativ: Dinge stehen zwar im Mittelpunkt, diese sind aber collagenartig eingefügt in machmal passende, manchmal eher irritierende Hintergründe. Oft wird erst auf den zweiten Blick klar, wo etwas verändert wurde. Die Sichtweise der jeweiligen Szenen ist den Betrachterinnen und Betrachtern freigestellt. Manches regt zum Nachdenken an, vieles wirkt skurril, anderes humorvoll. Fragen werden nicht beantwortet, sondern gestellt.
